Tyrannie versus liberté - Activité

La classe se divise en deux groupes.

• Un groupe recherchera des noms de tyrans célèbres dans l'histoire, de l'Antiquité à nos jours, et effectuera une brève recherche sur leur règne respectif afin de les présenter ou de les faire deviner à la classe en quelques minutes.
  
• L'autre groupe recherchera des noms de personnes célèbres ayant défendu la liberté. Il les présentera ou les fera deviner à la classe en précisant bien les choix que ceux-ci ont opérés pour défendre la liberté.
  

Pour faire deviner le nom du défenseur ou du tyran, le groupe devra réfléchir à formuler des affirmations, de la plus large à la plus restreinte.

Par exemple, si vous vouliez faire deviner Jules César, vous pourriez dire à vos camarades :

• C'est un général et homme d'État romain qui a joué un rôle clé dans la transformation de la République romaine en Empire.
  
• C'est un dirigeant romain qui a déclenché une guerre civile.
  
• C'est un dictateur romain qui a été assassiné aux ides de mars en 44 av. J.-C.
  
• Il a prononcé la célèbre phrase « alea jacta est » en traversant le Rubicon.